“谢谢你，吉米！”

刘琅给出了自己的建议，鲍勃决定尝试一下，然后飞快的向着食堂走去，他早饭还没吃呢，不像刘琅连家都搬来了。

“这个家伙，还真有心眼儿……！”

刘琅早就看出来鲍勃处处要跟自己比较一番，他也的确努力，就算是克莱尔教授也觉得鲍勃是个好学生，起码可以在他的“摧残”下还能有旺盛的学习欲望，能做到这一点就非常不错了。

有两位博士生刚刚学习几个月就承受不了这位魔鬼教授的疯狂提出了转专业的要求，现在学校已经同意了，正在办理一些手续，几位二年级的研究生跟了克莱尔教授一年，现在变得神经兮兮，总说要研究一些高难度的课题，每天扎在实验室里面不出来，把自己搞的人不人鬼不鬼，就是这样克莱尔教授还时常挖苦他们，说他们是一帮蠢货，还需要加把劲才行。

鲍勃看到这些师哥师姐们这幅“惨状”不仅不害怕，反而学的更加努力了，似乎这就是他的榜样。

有天赋，再加上够努力，鲍勃现在已经成了克莱尔教授第二满意的学生了。

之所以是第二满意，因为前面有刘琅。

在克莱尔眼里，刘琅比鲍勃好上一些，同样一道题，鲍勃需要一个小时解答出来，他只需要四十分钟，两者差距并不是很大，但刘琅这孩子“不务正业”，把很多精力都放在了其他学科上，这样克莱尔很不爽，但也没把法，谁让刘琅学有余力呢，说到底还是他没有难住他，不过克莱尔教授相信随着学习的不断深入，到时候刘琅一定会把所有精力都放在这边。

这是克莱尔，包括鲍勃的想法，而实际上呢？

其实这都是假象，都是刘琅装出来的。

克莱尔认为刘琅在耗费了大量精力的情况下比鲍勃稍好一些，这还是靠着他的经验分析，可在刘琅身上，是一切经验都不起作用。

鲍勃是很聪明，足够有资格参加智力奥运会了，可是别忘了，刘琅当年参加奥运会时虐遍了所有对手，双方根本就不在一个层次上，那还是两年前的事情，两年时间刘琅的身体成长了很多，尤其是智力水平，比当时强出不止一点半点，最明显的就是可以在脑海之中获得前世任意一段时间的记忆。

在前世有一部叫做《超体》的电影，主角的大脑不断得到开发进而有了超能力，刘琅自己的大脑也在不断进化，身体虽然没有超能力，但是思维绝对“不正常”，称之为超能力一点不为过，刘琅也想过为什么会有这种事情发生，大概就是因为他穿越的年龄段太小吧，一个刚刚满月的孩子突然有了三十多年的记忆，大脑要适应思维只能迅速成长。

所以说，刘琅跟普通人相比就相当于x战警中的x博士，根本就没有可比性，在普通人眼里很难的问题在刘琅眼里就是一加一等于几的难度。

克莱尔教授觉得他只比鲍勃强强一些，那也只是刘琅的演技，他可不想让别人看出自己真正的实力，从而引来麻烦，当年钱雪森教授学会了造核弹美国人就千方百计不让他离开，这样的教训他可不想再来一次。

那么刘琅现在真正学到什么东西了呢？

可以说，他和鲍勃等同学坐在一起上课就是一种“痛苦”，一种高中生和一帮小学生在一起上课的痛苦。

而斯坦福大学研究生的课程还没有统一的教科书，全部是由教授来安排课程，有的教授还写一写教案之类的东西，有的教授干脆就什么都没有，比如克莱尔教授，他上课旁边就放着一杯水，所有的知识都在他脑袋里面，根本不用写在纸上加强记忆。

为了表现出自己比别人强不太多，刘琅只能忍着，除了上课外还在图书馆借了不少书籍，尤其是已经发表的博士论文，这些论文的价值非常高，通过文章可以学习到很多当今最先进的理论和技术。

刘