农历二月二，龙抬头，春和景明，阳光格外明媚，正是美好的一天。广东南部某高中校园操场里则人声鼎沸，喊声阵阵。

“就算撞得头破血流，也要冲进一本线大楼！”

“要成功，先发疯，下定决心往前冲！”

“提高一分，干倒千人”

…… ……

杀气腾腾的口号声是此起彼伏直冲云霄，这是该校高三的学生正在进行百日宣誓。

高一语文组办公室里，则是另一番景象，静谧悄然的氛围下，只听到刷刷的笔墨声，原来是袁晖老师在办公室里聚精会神地挥毫泼墨。

古往今来人生不如意者十之，但是发牢骚的方式却五花八门，千姿百态

像孔子周游列国，处处碰壁，心灰意冷之下，说出“道不行,乘桴浮于海”的牢骚语，颇有“人生在世不如意、明朝散发弄扁舟”的意味；屈原信而见疑，忠而被谤，故忧愁幽思而作《离骚》，“众女嫉余之峨眉兮,谣诼谓余以善淫”的心情汩汩流淌；东晋诗人陶渊明，不愿“为五斗米，折腰向乡里小儿”于是归隐田园，东篱采菊、南山锄地，“此中有真意，欲辨已忘言”，借田园之乐而悠然忘机；诗仙李白，借他人之酒杯，浇自己心中之块垒，所以才有“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”的感慨；唐朝诗人杜牧，”东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔“，感慨时不我与，贬谪扬州时，沉湎于美色，“十年一觉扬州梦，赢来青楼薄幸名”；东坡居士，为盛名所累，被人罗织成乌台诗案，饕餮于美食，东坡肉，春鸠脍，“烂樱珠之煎蜜，滃杏酪之蒸糕”吃得是忘乎所以、乐而忘忧……种种情形，不一而足。

而今袁晖，年届五十，一介书生，级别上仍是让人难堪的中级职称，于是在课余饭后，抒幽愤于笔墨，寄余情于书翰，研习起书法来。他正准备写杜牧其诗《赤壁》“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝；东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，发发牢骚。谁知刚写到“磨”字，门却吱纽一声被人推开了，原来是同科室的小林老师进来了，说是沈校长有事相请。

袁晖匆匆地走在前往校长沈天一办公室的路上，不知“老一”——大家的尊称，找他何事，心里是忐忑不安，“是我语文教的不好，学生有反映，还是成绩太差，入不了“老一”的法眼？是在办公室闲侃“老一”的索拿卡要，还是在微信上乱传“老一”的风流韵事？……但是一向勤勤恳恳踏踏实实认真教书，与人为善，从来不争、遇事不抢的他自认还没有这些把柄落在领导手中。

“难道是今年的综合表彰有自己的份？”

他的呼吸骤然紧张起来，年近半百的他头发已经见白，眼看就快接近退休的年纪了，可高级职称却仍然像是骄傲的公主，不愿落户他这寻常百姓家，究其原因，一是太善良，相信人性的善与美；二是太老实，不像别人在领导面前死缠烂打，软磨硬泡。想当初，本来可以有条件评上高级职称的他，第一次在领导的劝说下，让给了比他大的教师；第二次又让给了年纪比他小但家庭条件比他差的年轻教师。高风亮节一时之间成为了学校美谈。本以为第三次可以稳稳当当地评上高级职称时，评选条件却像“早晨的天,婆婆的脸”说变就变，原来可有可无的和教育部门的综合奖一下子变成了必要条件，犹如皇帝的女儿，是炙手可热，大家为之趋之若鹜。僧多粥少，老实本分的袁晖那里竞争过别人，就被凉在了一边，成为了看客，看人家春风得意扶摇直上。

他几年前也曾拉下老脸找过“老一”几次，不是被种种借口推拖掉，就是让他去找抓教务的副校长，眼看着那些自己曾经教过的学生以及喊自己叔叔的小一辈都评上了高级，有的工资已经超过他了，想想没有工作的妻子和上大学正需花钱的儿子，他是真的急了，今年春节刚过，可一年一度的学校教师表彰的