第五十四章夏令营(2 / 3)

特战神兵 笨牛 3782 字 2020-04-15

“你的这个提议很好嘛。我举双手赞成,让我们的学生亲近大自然了解大自然不能让他们做温室大棚里的花朵要让他们接受风雨的洗礼。”唐校长眼睛里似乎透着光芒说的这句话。

因为他感觉这个提议太好了,祖国的花朵就要了解自己的祖国的每一寸山河土地,但是他忽然又想到了一个主意。“如果能让专业了解自然的人给我们的学生当一次课外自然课的老师,给孩子们现场讲解花鸟鱼虫,动植物的种类。哪些能食用哪些是有毒的,这可比吃喝玩乐更加的有意义。”

有了这个想法唐校长就把这个想法告诉了他们学校里最有才华的女老师苏玲。

“校长您的这个提议太好了”苏玲激动的猛的站了起来说的这句话。这站起来的速度,你仿佛能听到呼的一声带起来的风吹过耳边的声音。

但是苏玲立刻意识到,大自然里面的东西花草树木,昆虫种类多的像天上的星星一样,就是最好的自然老师也未必能上好这场生动有趣的自然现场课。整不好会误人子弟的。苏玲缓缓的坐回了椅子上,陷入了沉思。

苏玲是一个追求完美的姑娘,她既然做出了举办夏令营这个活动,就想给自己的学生上一堂生动,有意义,而且是没有错误的自然现场课,让这一段特殊的夏令营成为孩子们最值得回忆的童年记忆。若干年以后长大成人的孩子们每每想起这场夏令营,都会勾起他们的回忆。

“在想什么呢?刚才还挺兴奋的,怎么这会又沉默了?”唐校长看着坐在椅子上发呆的苏玲说道。

苏玲听到了唐校长温文尔雅的询问,仿佛像春风一个的柔和。

“校长,没有合适的自然老师能准确的了解自然界所有的动植物,这可是现场课,面对的东西有的根本书本上都没见过,如果照着葫芦画瓢的教,很有可能会误人子弟的。”苏玲皱着眉头非常严谨的阐述了自己的观点。她不允许自己的教学生涯出现一丁点的瑕疵。

唐校长听到了这个问题以后也是一筹莫展,因为学校的自然老师,虽然懂得自然界的动植物的生长规律,但是他们可不是生物学家,无法掌握很多很多的动植物的生长知识。

“谁会更多的了解动植物呢?除了生物学家以外就是特种兵了,但是特种兵一天二十四小时待命怎么可能给学生们当老师呢?”唐校长的脑子里一直在想这个问题。

他知道请生物学家来给学生上课,那是不可能的,而距离自己最近的就是野狼团了。

“有了,野狼团!”唐校长突然一拍桌子,啪的一声。眼镜差点震掉了。激动的喊出了野狼团这三个字。

苏玲听到了野狼团这三个字,没反应过来,就问唐校长“上课跟野狼团有什么关系?一个是打仗上战场杀敌的,一个是讲自然界的动植物的,八竿子打不着啊。”

对于苏玲的困惑唐校长耐心的解释给苏玲听,告诉苏玲野狼团的战士号称是野人组成的部队,野外求生野外捕获猎物,对自然界的了解程度不亚于生物学家,人家可是实践出真知。而且这是他们必须要掌握的技能,因为在丛林里他们必须知道什么能吃,什么不能吃,花鸟鱼虫,哪些有毒,哪些无毒。他们的大脑就是一本自然杂志。

“但是野狼团会帮忙吗?他们也有自己的职责”苏玲皱着眉头提出了自己的疑虑。她担心野狼团的战士没有时间给她的学生们上课,让孩子们空欢喜一场。

“你不是认识那个抗洪抢险的战神张志兵吗?你明天就代表学校去野狼团跟贺团长把事情说明白了,借用张志兵一天,好借好还他会同意的。”唐校长慢慢的说道。

苏玲点点头感觉这个事情可行,也就是这样,这个请张志兵给小学生当自然老师的计划就初步成型了。下一步就是付诸实施,去野狼团邀请“张老师”来给苏玲自己的学生讲课了。

事情基本