我毕竟是生活在一线城市的，原先的时候我也知道，就是在一线城市当中见到外国人还是比较多的，他们真的能够精通中文的人比例不算太高。

很大一部分原因他们可以在自己的圈子里面生活，就是不需要和一些中国人交流他们也是能够在这里生活下去，所以说他们对这些东西不懂也是非常的正常的。

就是那些非常非常能够熟练地说出来中文的外国人，并且知道这些梗的人是非常的少见的，他们可能是与中国人生活在一起，有可能是一些学生啊，有可能是一个公司里面的人。

其实我从小的时候就特别的渴望把这个英语给学好，因为如果这个样子的话我就可以和一些外国人正常的进行交流，并且我会有一种成就感，也就是传说中的装逼。

但是很显然这个事情是一件不容易的事情，掌握一门外语怎么可能是一件简单的事情呢，原先的时候可能就觉得学一个单词就够了，但是我越来越觉得自己想法可能是有点多了，就不要说学一点单词了，就算是能够上大学的时候学一个英语专业又能够怎么样？

我觉得好像是大部分还是不能够正常的和外国人交流。

但是一些孩子是真的很厉害，我说了就忘了那些一线城市的孩子，厉害的程度简直不敢多看，那些孩子竟然可以正常的和那些外国人交流，而且发音是一个非常好的发音，虽然我不知道正宗的天津味是一个什么样的味道，偶呸，牛津味！

所以我才佩服这样的学生，不对应该是这样的小孩。

但是据说这样的小孩是根本不会学任何单词的，这句话好像有点过了，应该说这样的小孩好像是大部分的单词都不会写，大部分的单词都不会写的情况之下先教他们说话。

其实意义上我觉得更为重大，因为这个学习语言最主要的目的是什么？我觉得学习语言最主要的目的还是交流，交流这个事情上来了之后，我觉得学单词什么乱七八糟的应该都是手到擒来的。

所以很明显的一点就是现在的有些课程是本末倒置，当然了这和老师之间的原因是分不开了，因为老师有时候也不会说或者是不能够正常的交流，那是绝对不能够怪老师的，因为老师在以前学的时候也是一个哑巴英语。

如果真的想练发音的话可能也比较简单，但是我觉得相对于把这个说话练好了之后，再去熟练这个单词那可能会更好一点。

当然了大部分的家庭条件都是不允许的，这是目前中国的一个现状或者是世界的一个现状，因为我们也经常看不到一些小孩能够流利的说出来汉语，当然这个小孩的是指外国小孩。

其实我觉得这个事情我们可以经常的看到，只是说说了不是外语，这个事情而是说的中文，因为我们经常能够见到一些小孩他在没有学习汉语的时候，也就是说不会书写汉字的时候他就能够说出来一嘴流利的语言。

所以说如果我们从小时候就在小孩不会语言的时候，就教小孩去说英文，或者在这个时候，英文和中文一起去说，估计小孩也能够说出来一嘴流利的英文和中文，也就是说这个环境看起来还是比较重要的。

继续举一个例子，这个例子还是可以说我们中文的例子，这个时候如果到了小学的话我们继续学习中文，只需要花费三年多的时间就可以把这个中文基本上全部都给弄清楚。

也就是说在日常生活中的书写是没有什么太大的关系，唯一有关系的地方就是在于能够写好还是写不好。

那个时候真的想多了，我不知道是什么时候我想和老外进行一个交流了，我记得是有一件事情的触动。

就说我在坐地铁的时候，突然发现一个人，是一个年轻人，他在地铁上和一个看样子就是外国人的人交流，两个人在地铁上交流得十分的正常，而且不用多说