第14章 作者的目的(1 / 2)

文运拿起自己的卷子,翻到那个阅读题,竟然是那个现代文的阅读理解被扣了三分。

文运有些哭笑不得,她一直以为她被扣分的应该是文言文,毕竟里面有一个题目,她一时也有点纠结,拿不准。

没想到竟然是在现代文的阅读中,撞了墙。

这次的现代文,选自著名作家‘飘荡的白云’早期的一篇散文《最后的挣扎》,文中先后写了两次大雨。后面有道题目,要求学生们分析这两次大雨出现的原因,解析作者的用意。

文运只写了一句话,‘作者写作的时候,窗外刚好下起了雨,应景’。这么一句话,老师给了一分,扣了三分。

语文老师也凑了过来,说道“哎呀,文运啊,这次答题怎么这么不谨慎呢,时刻也不能放松自己。答过这么多题目了,答题技巧你也清楚,问你用意的时候,要多方面的揣摩,把自己代入文中,想成是作者,他在干嘛,他在想嘛。

以前的你,答题就很标准嘛,怎么这次就这么放浪了?你看看李迟暮的答案。”语文老师将李迟暮的卷子抽出展开。

“点,说得明明明白白,拿到了四分,这次你是大意失荆州啊,其它地方,你都可圈可点没得说,记得以后可不要这么任性了啊。”

文运点点头,走出办公室。她可不就是把自己代入了作者,说出了作者的真话嘛,作为原作者的她,当时就是这么想的呀。

这篇《最后的挣扎》是文运初中时所作,那天有些心烦意乱,随手写了篇散文抒发下情感,当时窗外雨下的很大,噼里啪啦响,文运就将下雨写了进去。

写完后,她又一时兴起,将文章投给了一直订阅的杂质《意像》,没想到被接收了,还拿到了一笔不少的稿费。

从此以后,文运多了一个赚钱的途径,兼职作家,笔名‘飘荡的白云’。文运没想到,写了多年,‘飘荡的白云’被她写火了。

只是因为年纪太小,她一直没有公布自己的身份,都是黄梅兰代她与《意像》那边联系。

文运没有想到,有朝一日,会在试卷中看到自己的文章。文运更没有想到,身为作者,理解自己的意思还错了,被扣了分。

文运很委屈,但是她什么也不能说。

文运才回教室,还没坐下,一些人的冷嘲热讽,就甩了过来。

被三个女孩子围在中央的刘荏真,扯出一抹微笑,道“哎呀,我家的迟暮就是厉害,满分呢,这下子某人得不了第一了吧。以前一直第一,原来是没有遇到敌手啊。”

刘荏真一说完,周围的三个女孩子都哄然大笑附和起来。

刘荏真说话时,虽然没有看向文运,也没有指名道姓,但是里面的话语,大家一听就知道,是针对文运而说。

文运一直是年级第一,老师同学眼中的骄傲,别说一中的人,就连二中的老师学生,和县城里的家长,都知道有文运这么一号人物。

没办法,家长会的时候,文运都会被当做典型模范被夸赞,她是家长心目中的别人家的孩子,县城里家喻户晓的人物。

虽然大家几乎都没有见过文运,但是大名,却是如雷贯耳。

刘荏真的风头被文运抢了去,众人一提起一中的荣光,都会说起文运,而从想不起她这个一中的校花。

明明她更漂亮,更有钱,学习成绩也好,只是没有文运那么突出变态罢了。却也是年级里排名前十的人物。

刘荏真怎么咽得下这口气。

只是刘荏真心中对文运还是看不起的,只是成绩好点罢了,又有何出息。所以平时刘荏真对文运也就冷眼旁观,心里不屑,表面上却没有表现出来。

直到李迟暮的到来,打破了表面的平静。

刘荏真对李迟