阮毅，肖林等人也是目瞪口呆！

他们还以为这位老师是他们师兄，是毕业之后选择留校任职的师兄。

只不过留校也是留校，却不是他们的师兄，而是数学系的学长！？好像还是刚刚毕业的！？因为年龄竟然和他们差不多！

这是什么情况，他们搞错了，还是学校领导搞错了？让一个学数学的老师给他们讲物理！？确定能讲清楚吗？知道物理常量是多少吗？

只不过，他们纵然心里面有再多疑问，也没有胆子问出来！这里面的这么多人都没有意见，他们哪里敢有意见！？

因为他们也认出了不少人，至少认出了自己学院的学长，学姐，那一群和他们一样站着听课的人，他们都没有意见，那他们怎么敢质疑！？

而阮毅等人的学长学姐其实和他们一样，心里面同样是充满了疑惑，只不过他们我不敢发言，毕竟比他们大的教授都还在认真听课！所以，他们也安静地站着，只不过表情有点奇怪。

肖林的学长学姐们并没认出张扬，或者说，当时的张扬和现在变化特别大，不再是学生模样！所以一时间没有认出，去年那个横空出世的男人！

这样一来教室里面听完张扬自我简介之后，都是一副震惊和奇怪的表情。

看得张扬，心里面直犯怵。难道是自己哪里讲的不对？

………

说来话长，但是现实时间却很短。

张扬简单做了自我介绍以后，正式进入了今天的正题，开始了今天的课程！

台下，一群人认认真真的听着，还有不少人在认认真真的做笔记。

张扬虽然在“反万有引力”上没有得到系统帮助，但是在其他物理学资料上，从系统的图书馆内可学到了不少。

甚至有些理论远远超过了当今社会主义的观点。

物理学其实就是一门对世界规律或者说对世界宇宙规律认识与总结的一门学科。

这门学科没有什么发明，只有发现。

这是宇宙普遍存在的客观规律。

人类文明发展至今的过程，其实就是对于物理学辩证统一的过程！

从提出观点到否定观点，再到统一观点，对世界规律的不断更新，让人类的文化世界不断发展。

所以每一项世界普遍规律的发现都是对人的文明的一大促进。比如当初的万有引力，相对论！

看似没有直接带来经济增长，但是因为物理定律的发展，因为科学发展所出现的科学技术，带来了社会的变革，社会生产力的变化，让社会革新！

而现在的物理，已经发展到了极度繁荣的程度，从基本力学出发，就有四大基本力。

四大基本力即自然界的四种基本力，分别是强核力、弱核力、电磁力以及引力，可以通过场统一。

弱核力：可以说是核能另一种来源，主要是核子产生之天然辐射，四种相互作用中，弱相互作用只比引力强一点。

强核力：所有存在宇宙中的物体都是由原子构成，而原子核是由中子和质子组成。中子没有电荷，而质子则带正电荷；但需要牵引力把它们结合在一起，而强相互作用就是这种“牵引力”。

电磁力：电荷、电流在电磁场中所受力的总称。也有称载流导体在磁场中受的力为电磁力，而称静止电荷在静 电场中受的力为静电力。电工中所关注的电介质在电磁场中受到的有质动力也是电磁力。

引力：引力所有物质，之间互相存在的吸引力，与物体的质量有关。物体如果距离过近会产生一定的斥力。

而物质之间存在相互作用,而传递这种作用的粒子称为媒介子

1.强相互作用,媒介子为介子或胶子。