天才。

雷翰虽然没有经验，但他的学习速度令人瞩目。他迅速掌握了弓箭技艺，但显然这还远远不够，因为雷翰对其他领域充满了好奇心。

“雷翰，你有一种与众不同的天赋，我决定传授你一些关于工程学的知识，希望你能发挥你的才能，为整个部落带来更多的进步。”林辰认真地说道。

雷翰听后非常激动，点头表示愿意学习。于是，林辰开始向雷翰传授工程学的基础知识。他教导雷翰如何观察周围的自然资源，如何利用森林中的树木和石头，以及如何运用简单的机械原理。

“工程学不仅仅是建造建筑物，更是一种理念，一种解决问题的方法。通过观察，你可以发现自然界中的许多规律，然后运用这些规律来创造更好的生活条件。”林辰着重强调。

雷翰聚精会神地听着，努力理解和吸收每一句话。他发现自己对工程学产生了浓厚的兴趣，对于林辰所教的一切都充满了好奇心。

刻晴也在一旁陪同，她为雷翰准备了一些基础的文学书籍，以便他能够理解和应用更多的知识。雷翰不仅对工程学感兴趣，还开始涉猎其他领域的知识，为自己的学识广度努力拓展。

林辰和刻晴发现，雷翰的学习速度超乎他们的预期。他不仅迅速理解工程学的基础概念，还开始提出一些新颖而实用的想法。他在树木的利用上创造出了一种新型的工具，使得狩猎变得更加高效。部落中的其他成员看到了雷翰的成就，纷纷表示佩服和敬仰。

林辰和刻晴决定将雷翰引入更深层次的工程学知识。他们教导他关于建筑物设计和结构工程的原理，让他了解如何更稳固和耐久地建造房屋。雷翰迅速吸收这些知识，开始设计和建造一些简单的结构，用于改善部落的生活条件。

随着雷翰的工程学造诣不断深化，部落中的建筑物逐渐变得更加稳固、舒适。他设计了一些高大的树屋，提高了部落的居住空间。同时，他还改进了弓箭的制作方法，使得部落成员在狩猎时更具竞争力。

雷翰的天赋不仅仅停留在实际操作上，他还在理论层面有了不小的突破。他开始提出一些工程学领域的新理论，引起了林辰和刻晴的浓厚兴趣。他们开始与雷翰进行深入的学术讨论，共同推动着整个部落的进步。

部落中的其他野人们也被雷翰的成就所激励，纷纷表达了学习工程学的愿望。林辰和刻晴欣然同意，将工程学的知识传授给更多的部落成员，希望整个部落能够因此而繁荣发展。

在雷翰的努力下，部落中逐渐形成了一个小型的工程学研究团队。他们合作设计和建造各种实用的设施，从而改善了部落的整体生活水平。雷翰成为了部落中的一位领袖，他的成就也被传颂于部落的每一个角落。

随着工程学的传承和发展，部落逐渐迈向了一个新的时代。

雷翰在学习了工程学的基础知识后，决定用所学的技能为部落制作更为舒适和坚固的住所。他提议搭建一座茅草屋，以改善部落成员的居住条件。

首先，雷翰仔细观察周围的自然环境，选择了一片地势平坦、阳光充足的区域。这里不仅有足够的空间，还有适宜的植被可以用于建筑材料。

他召集了一些有一定工程学知识的部落成员，向他们解释了茅草屋的设计思路。雷翰希望通过合理的结构和材料的选择，使茅草屋既有良好的隔热和通风效果，又能够经受住自然环境的考验。

“我们要从自然界中汲取灵感，将屋子融入环境，使之更加和谐。”雷翰鼓励大家。

于是，茅草屋的建造工程开始了。雷翰首先选取了一些适合搭建结构的树木，经过精心处理，制作成了坚固的框架。同时，他教导大家如何将茅草编织成屋顶，以便保持室内的凉爽。

林辰和