可以再去抓来研究。

太阳开始落山了，孩子们拍了拍自己撑起来的小肚子，满意的与伏羲告别，向着部落之中跑去，而伏羲则是留了下来，给篝火继续添加木材，随后将刚刚抓到的大鱼放在面前，开始处理鱼鳞。

这次他不再小心翼翼的，而是粗暴的展开的攻势，鱼皮想要剥掉很难，尤其是用双手，如果有锋利的刀或许会简单很多。

但是，此时的人族已经没有可以炼器的仙人了，虽然部落中有很久以前传下来的一两件儿‘神兵’，但那是部落的宝物，不可能给他用来处理鱼鳞啊！

伏羲感觉自己空有一身的力气，竟然无法对付一条鱼吗？

他到是想要去寻找师尊，讨要一把刀子，不过随后又感觉小题大做了。

师尊说过，办法总比困难多，要多多的观察和思考！

伏羲随后不再急着动手，而是仔细的观察起来，对于鱼他并不了解，而现在静心的观察，希望可以找到它们的‘弱点’！

“噼啪”篝火之中的木材，不时的发出噼啪的爆响声，而伏羲就这么静静的观察着鱼鳞，不时的动手摸一摸、掰一掰。

咦？鱼鳞如此的整齐，都是一个方向布置，如果反向摩擦会如何呢？

伏羲仿佛发现了关键点，拿起面前的死鱼来，随后寻找了一块儿石头，石头一面儿很是粗糙，伏羲拿着鱼在其上蹭了起来。

果然有效，一些鱼鳞直接被蹭掉了，虽然不是全部，但是竟然如此轻松的弄掉了一大片的鱼鳞，伏羲知道，自己找到了处理鱼鳞的办法来。