这下爸爸也明白了，原来我没完成的任务就是在日历上把今天的日期圈起来。

我总是抵触上幼儿园，妈妈想了个办法，拿过摆在电脑桌上面的台历，带着我把已经去过幼儿园的日期给圈起来。

还教我说：“日历上黑字的日期是要去上幼儿园的，红字的日期就可以休息了。”

妈妈让我以后每天从幼儿园放学回来，就把当天的日期给圈起来。

等把黑字的日期给圈完，到了红字的日期，就不用上幼儿园了。

我一看，每个星期只要画五个圈圈，就可以休息了，觉得看起来很痛快，就愉快地接受了妈妈的这个办法。

于是在日历上画圈成了我每天必须完成的一个任务。

每画一个圈，就离休息的日子又近了一步。

我当然十分在乎每天画圈的时刻，所以爸爸想帮我画都被我“严词”拒绝了。

我自己十分认真甚至是带着一点虔诚地把今天的日期——黑字的“10”给圈了起来。

画完圈，爸爸抱过我，又指着日历说：“今天星期三已经过完了，还剩下星期四、五两天，东东再画两个圈就又该休息了。”

说到这里，爸爸本来以为我会像每次提到跟幼儿园有关的话题时一样脱口而出那句“我不想长大”。

结果没想到我略带兴奋地回答：“嗯，好！”然后就跑回屋里睡觉去了。

爸爸看着我越来越适应幼儿园的环境，而且对幼儿园的抵触情绪也日益减少，心里非常欣慰。

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东东日记：光阴十二载