对待少主的，也是独一份了。

为了避免给陈曦带来不必要的麻烦，关羽写了一封信给刘备，说了一下阿斗的事情。

很快，刘备就正式给陈曦写了一封信，在信里替儿子拜师，从这一刻起，陈曦就成了阿斗的老师，他再教训阿斗就属于名正言顺了。

阿斗欲哭无泪，好在还有师娘安慰自己，师娘真温柔啊，比老师好多了。

从来都是陈曦装好人，但在这个世界，反过来了，他成了坏人，川上富江成了好人。

陈曦的学生最感念的就是温柔的师娘，在他们受罚的时候，还想着帮他们准备药材，还有各种好吃的东西。

老师不行，老师太可怕了，对他们下手也狠。

阿斗在陈家还交到了第一个好朋友，诸葛瞻，这俩小的年龄差不多，也就那么处上交情了。

有时候诸葛瞻在陈家玩累了，干脆也不回家了，就在陈家住下了。

早上起来，阿斗就惊奇的看到诸葛瞻在打《五禽养生功》，他不懂这是什么，就是单纯觉得挺好玩，他也要学。

想学就教吧。

但陈曦也要阿斗发誓，绝对不外传，也不能拿出去炫耀。

阿斗的优点也有，听话，挺老实的一孩子，答应陈曦的事情，基本不会食言。

脑子也不笨，就是实在了点，别人说什么都信，过于单纯。

诸葛瞻就古灵精怪的，脑子转的很快，坏主意一个接着一个。

说阿斗算是大智若愚，倒也不到这种程度，就普通人吧。

换了现代，阿斗就是普通人的一生，上学考个普普通通的成绩，再上个普普通通的大学，毕业后找一份普普通通的工作。

两种版本的药丸子安排后，阿斗也能稍微变的聪明一些，可以争取一下985和211了。

后世觉得阿斗大智若愚，那也是高度决定了眼界，好歹也是当皇帝的人，看待问题自然不同。

至于现在，阿斗在陈曦这里接触的就是基础教育，帝王之术什么的，暂时不用教，教了阿斗也理解不了。

阿斗娇气的毛病，没花费多少心思就给纠正过来了，甚至陈曦都不用刻意做什么，有诸葛瞻在一旁做对比呢。

小朋友之间也是互相比较的，阿斗看诸葛瞻什么都能自己做，他内心也有不服输的劲头，凭什么他能，我就不能。

主观上想要改变，比客观上陈曦教训的再多都有用。

最典型的例子就是吃饭了，小伙伴凑在一起吃饭，根本就没有挑食的概念，给什么就吃什么，除非生理上接受不了的除外。

阿斗很多坏习惯，都是在认识了诸葛瞻后，自己一点点纠正过来的。

两个小家伙的关系也很亲密，在学堂里，和不知道阿斗身份的同学发生了冲突，诸葛瞻就带着阿斗一起打架。

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这种事，陈曦是不管的，他不允许80存在，但小孩子打架属于正常，打完就完，不准记仇，也不准找人事后报复。

时代不同，环境不同，现在属于乱世，乱世需要培养男孩子的血性。

所以陈曦的学堂里面，遇到事情了，打一架来解决再正常不过了。

不擅长打架的，那就双方找一个都能接受的方法来一场比试，输了的人道歉，下次想办法找回场子。

学堂里，不看身份，将领和文官的孩子又如何，在这里一视同仁，比不过平民学生，那就是你们无能，回去多练。

阿斗在这里很快乐，小伙伴也多了起来，看不顺眼的人也有，大不了就是打一架呗，他有诸葛瞻这个异父异母的兄弟，他怕啥。

陈曦教导诸葛瞻的话，阿斗也听进去了，男子汉可以不惹事，