性、夸一夸美利坚民族百折不挠的精神、然后再攻击攻击国内的市场经济环境、人文环境之类的吧。

结果就这？

听到他的话，李想有些好奇地问道：

“那你觉得应该有什么内容？”

陈念略一思考，回答道：

“要是让我来写，我高低得写一个诸如‘厚积薄发，美国再次打脸全世界’之类的标题。”

“你看啊，之前大家都觉得金融危机之后他们肯定不行了，结果人家不但撑过来了，反手还就甩出一个大项目。”

“这什么爽文剧情啊？民众最喜欢看的就是这种东西了。”

“.你还挺了解的，真有这样的。”

李想删掉了“规范化”的关键词，然后输入了“打脸”的关键词，不多时，又是一大批的帖子刷了出来。

“丢人！妄自尊大鼓吹金融灭国论，美利坚现场打脸。”

“打脸了吧？之前说美国这次必亡的楼主去哪了？亡的是你吧？”

“真打脸！一次金融危机，将华夏的小人心态展露无疑！”

“打脸！不图自强，只盼人弱，结果不言自明！”

一轮看下来，陈念终于算是认可了这些公知搞事的能力。

“还真行啊.除了这些还有别的吗？”

“多了去了。”

李想不假思索地回答道。

“不过，去看这些玩意儿没什么意义。”

“我们要做的，就是把其中带有明显恶意倾向的识别出来，然后该干嘛干嘛就好了。”

“至于那些真蠢的就由他们去了。”

“明白了，法律管不了真sc呗？”

“.差不多就是这个意思。”

听到这个回答，陈念摇了摇头，无奈地说道：

“看来知识普及的道路还很漫长啊.”

“不对，不应该说是知识普及的道路，应该是认知教育的道路还很漫长。”

“现在，我们的民众是谁的拳头大就听谁的，谁的声音大就信谁的，这很不好从长远来看，哪怕我们某一天能在‘话语权’这个问题上占据统治地位，也无法真正培养出那种经得住考验的‘民族自信心’。”

“是这样的，一点都没说错。”

李想再次点头赞同。

“陈念，我发现这个世界还真是奇怪，你明明是搞技术的，但是对这一套东西的了解也不少。”

“我凭良心说，不比我弱到哪里去-——而我应该算是这方面的天才了。”

“你真是怪物啊.”

陈念没有去管李想的感慨，就在刚才的对话里，他突然有了灵感。

之前，自己已经向陈果提出过“知识教育改革”有关的建议，而这个建议的核心，就是向社会层面广泛地普及基本的前沿知识。

但想要做到这一点，却不是那么容易。

首先第一步，就是要引发民众的兴趣。

在他前一世的认知里，包括《国家宝藏》、《典藏华夏》在内的一些电视节目其实是做得不错的。

可惜，那些都集中在文化领域。

那这一次，趁着美国人建高铁的机会，我们能不能想想办法，把它利用起来呢？

陈念略一思索，组织好语言之后，向李想说明了自己的想法。

李想越听眼睛越亮，等陈念说完之后，他立刻拍手道：

“好点子！”

“我已经有想法了！”

“明天，我就去跟陈教授沟通，你放心，这件事情就交给我们来做！”

几天之后，一条新闻以极高的权重出现在了各大媒体的头版头条上。

而新