一句话，随你们怎么看，神兵卫的新军必须认字，谁也阻拦不了。一次两次几次一来，所有大明官员都明白了，想在神兵卫混，就得识字，不跟你来子曰圣云那一套，更有甚者，被问急了，有些神兵竟然冒天下之大不韪，直接把孔老二骂了个狗血喷头，说他毒害华夏千年，以至于人分等级，科技落后，思维禁锢，狂妄自大等等，搞得这群圣人门生一脸苍白生无可恋，恨不得拔刀相向，舍此身为天下除妖孽，只是自己手无缚鸡之力，徒叹奈何。

武将和当兵的不这么看，他们没什么条条框框，没有固有思维束缚，反而越加尊敬所有教官，训练学习虽然幸苦，可每天三顿管饱，时不时来点荤腥，这种神仙日子出娘胎就没有过，大明将军待遇不过如此，所以在他们心目中除了爹娘，就是这些神仙，但凡看到哪个酸臭文人缠住教官，马上会一拥而上，有理无理先推到一边再说，谁敢对教官无礼，那就是和整个新军过不去，就是挖他家祖坟，所以好几次面对大明文人胡搅蛮缠，都是新军大头兵解的围，慢慢的，现代人和这些五大三粗的明人开始有了亲朋般的友谊，这对以后对大明社会的改造有极大的帮助，临管会对此很满意，这些新兵就是种子，是大明以后的希望。

也有些不识抬举的官员偷偷给朝廷给皇帝上折子，说他们败坏圣人教诲，教的都是离经叛道的东西，要求皇帝出面拨乱反正，否则必然颠倒纲常，乱了法度云云，可惜此时的皇帝已经基本看清了士绅真面目，经过和神兵首领交谈，对各种事实的应证，对以前所学有所怀疑了，听不进看不进居高临下的指责，当看到民可，使由之，不可，使知之的断句时竟然哈哈大笑，拍案叫绝，这些神兵果然天纵之才，连圣人圣言都可以反过来解释，也可以这样断句，民可使，由之，不可使，知之，又是另外一种意思，还无法反驳，千百年传下来就没句逗，怎么说都对，比满朝迂腐有趣有用得多了，心中反而更增加了对神兵卫的向往，就连张皇后周皇后等后宫嫔妃听说了，也都眼前一亮，有种顿开茅塞的感觉，觉得千百年来读死书还不如这一句来的干脆利落，还添加了一句，说她们不信圣人不愿意全民读书，全民识字这不就是王道乐土吗，人人知书达理，圣人只会乐见其成，而不会是大逆不道云云，崇祯也毫无语言反驳，觉得没什么不对，于是这些告发的奏折就都躺在角落里装灰尘去了。

卢象升曹变蛟这些武将按神兵的要求不需要天天出操，可他们坚持要和新兵一起训练，一是他们本身体力充足，二是他们想从最基本开始体验现代新军训练的不同之处，所以他们是最积极的，比曹化淳高企潜张之及史可法他们幸苦多了，史可法等人文弱，不适合高强度训练，神兵卫只要求他们适时参加，大部分时间都在学堂，和太子废唐王各藩王官僚子嗣一起学习现代知识，当然疑问很多很多，有空就会缠住教官，现代人被问得昏头脑涨，只能轮番上阵相互轮换，否则别想有休息时间，一些问题容易回答，比如后世为何文字简化？当然是为了书写方便容易记忆，利于规模化学习，有些问题就很难回答，比如数学公式中的蝌蚪文是什么东西？为什么和拼音一样？又读法不同？回答起来真是懒婆娘的裹脚布又臭又长，还不一定能说清楚，面对一大群求知欲望强烈的古人，现代人感到力不从心，筋疲力尽，即使丢给他们一本十万个为什么，也只会增加更多的问题，咳，谁说的只要推翻封建统治就可以改天换日，从此凤凰涅槃？民智未开，你来教教这些古代人试试，不把你累的生无可恋，一头撞死就算是祖上积德了。那绝不是什么一般的民智未开的问题，而是提升二维文明到三维的地狱难度，估计一辈子都不能让他们完全理解，可见那些写书的有多无知，比闭门造车都要荒唐。

小学生的常识课上说人是猿猴变得，在古代就是捅了马蜂窝，盘古开天，女娲造人那都是天经地义的