国人学习大唐，其中有多位王子客居长安。

那些王子和一些渤海人学习大唐文化，有的诗词歌赋，书法造诣，堪比大唐文豪，深得读书人敬重。

我记得有首诗名为《送渤海王子归国》。

疆理虽重海，车书本一家，盛勋归旧国，佳句在中华。定界分秋涨。开帆到曙霞，九门风月好，回首既天涯。”

王师诲赞叹：“兄长不愧为文武双全。”

王师范摇头，说道：“书房里的一本诗集，闲暇看的多了。”

王师诲笑了笑。

王师范又道：“渤海国全面学习大唐，朝廷官职类似大唐的三省六部，他们的六部命名，仁义礼智信忠，其中智部就是大唐的兵部。

渤海国还建制左右神策军，左右三军的中央募兵。

只是毕竟部族是主体，宛如藩镇林立的大唐，内忧外患不断，频繁发生宫廷政/变，部族造反，更有契丹不断侵略渤海国。”

王师诲说道：“这么说，渤海国弱势。”

王师范说道：“相比契丹弱势，辽东半岛的渤海国兵力，估摸也就两万，数千兵力驻扎在都里镇（大连旅顺口），大多数兵力防御新罗国的边境。”

王师诲说道：“一万兵力就能夺取都里镇。”

王师范说道：“你想的简单，渤海国驻军彪悍善战，拥有七八百骑兵，一旦入侵辽东半岛，渤海国或许发兵反扑。”

王师诲点头。

王师范又道：“对于我们而言，夺取辽东半岛只能负累，不如通商获得养军利益，我们的兵力，对抗宣武军都不够。”

王师诲点头，说道：“也就是说，渤海国的大半兵力用于对付契丹，辽东半岛空虚。”

王师范点头道：“辽东半岛的渤海国兵力，主要防御新罗国。”