最后，全队上下的团结一心导致的最后结果就是成功地又一次防下对手的进攻！

“完蛋。”

此时此刻对手的主教练只能做出这样的感想。

刘宏保护住了后场篮板，随后他把球大力传给已经跑向前场的戴余。

不过，当球从后场抛向前场之时，对方的主教练突然在场边兴奋地鼓起掌来！

“好！防得好！”

“哎呀……就差一点……”

对面徽阳中学的替补席却是哀声叹气，不过在主力教练白妍雪的安慰下这阵遗憾的惋惜声并未奏响太久。

戴余没有完全接住刘宏从后场传来的皮球。

篮球在他的双手上停留了一会儿，之后就被跟着他一起回防的对方一号后卫给抢断了。

此时距离第三节结束还有五秒钟的时间。

五，四，三，二，一……

好球！

第三节的最后一攻，对方场上的球员凭借一号后卫的抢断机会成功打出了完美的防守反击把球投进。

这下令对手的教练和球员要放心了那么一点点。

总算没有让对面把分差扳回到十分以内，反而还在刚才打回来的十分分差基础上多得了两分。

第三节结束，罗柯的球队暂时落后对手十二分。

本场决赛的最后一节，也就是决战时刻即将在三分钟后上演。

“哈哈哈哈……干嘛这么丧着一块脸，不就是失误后让他们多得了两分嘛。其实没什么的，咱们这届可是净胜他们十八分了。”

罗柯说这话的时候，戴余脸上气氛的表情更加明显了。

要不是最后时刻出现失误，他们在本节已经胜过对手二十分了。

刘宏的传球选择并没有哪怕一点问题，之所以会被对手抢断送给他们一次最后发动快攻的机会纯粹是他自己没有把球拿稳。

“没关系的。不就是十二分嘛，就算你们在场上状态再好，也没有谁可以保证在这么高强度的比赛里每一秒钟都保持紧绷的全集中注意力的状态，所以偶尔出现失误也是可以理解的。”

罗柯没有在对最后的失误做更多的点评。

因为在第三节里，除了最后戴余出现的失误以外，他们在其他时间的防守端和进攻端几乎都可以打个满分，可谓是完美的执行了罗柯暂停时做出的任何战术安排。

“待会儿开始打第四节的时候，刚才没有下场休息的三个人，刘宏，戴余和雷劲都下来休息一会。肖锋和王紫剑上去，祝蕉嘛……”

罗柯看向还在擦汗的祝蕉。

“祝蕉你觉得怎么样？要不要下来歇一会儿？”

罗柯其实是想让祝蕉和肖锋两个得分手一起上去打一会儿的。

虽然在防守端上祝蕉可能会被对面针对，但是满血回归的王紫剑可以有效的帮助祝蕉一起协防，所以这类可能出现的弱点是不用过于担心的。

“不用……我不累的教练。我和锋哥虽然都擅长投篮，但是从打球风格上来分辨的话是可以同时在场的。”

“你说得很对。”

罗柯非常赞同祝蕉的提议。

他和肖锋两人都是以投篮见长的主要得分手。

在职业球队里也经常会被问到这样一个问题。

那就是当你在场上派上两个投手同时上场时，球场上篮球只有一个，队友手里的球究竟应该送给哪个人手里？

不过在大部分时候，这个问题其实完全是多余的。

比如就算是两名以投篮见长的球员，但是他们各自所擅长的在投篮前的准备动作也是各不相同的。

就拿现在的肖锋和祝蕉来距离吧。

祝蕉更多擅长的是队友帮他掩护以后，自己随后在凭借精妙的跑位形成一个完全的投篮空间。