朕是想遍开学堂，让秦国孩子可以都学到东西。”

“这···恐怕有点难度，第一是老师的人手，第二是，大部分农民家庭，没有闲钱可供孩子读书。”无忌思索了一下道

“如果国家免费呢”征明看着无忌

“那样国家将增加很大一批费用。孩子们的衣食住行，上课的场地，老师的安排。恐这些，都是我秦国现在难以支撑的”无忌解释道

“陛下的想法固然很好，但中原各国均不敢尝试，因为所需的费用太高”卫鞅也劝道

“你们看这样行不行，城市就不说了，里面有大量的学堂。还有大量的氏族，不怕教育问题。主要是那些村落，不过为了普及新法，较近的村落都派了一个普法专员，让这个普法专员，没隔几天就去村里普法，顺便给16岁以下儿童上课。你们看这样可行？”

“这样……”无忌看了看卫鞅，然后思考了一下。“臣觉得可行。”

“臣也觉得可行，为了有更好的效果可以立法支持。强迫儿童必须接受教育。”卫鞅也兴奋道。

“好，朕觉得这样更有利于新法的施行，也利于我秦国人才的培养。”征明高兴道“人人都能识字，都能懂礼，那么中原各国谁还敢说我们是蛮夷。”

“陛下圣明”卫鞅和无忌齐齐拜道

接下来几天，普法专员怨声载道。每天自己都要往返好几个地方处理一些纠纷。还要固定讲课。这批人忙的是团团转。很多中原人，连夜逃出秦国，一去不回。

就这样，秦国此次变法在天下人眼里不过是个闹剧，大家茶余饭后都在嘲笑秦国的不自量力。秦人一度就是落后，可笑的代名词。没人愿意再前往秦国。

秦国内部，大臣忙的不可开交。需要人手的地方太多。可是根本没有人补齐。无忌和卫鞅不断地协调各个关系，哪里需要就亲自去哪里。于是出现了一个有意思的现象。一个秦国的丞相也许今日就在一个四品小官手下帮忙。国家大事，征明一人承担。必要的时候还要亲自去完成无忌和卫鞅本该完成的任务。大家都知道，现在秦国虽乱，虽然忙碌。但最困难的时候总会过去的。

留下来的仕子们，都逐渐开始适应秦国的生活，而且对新法非常认可。秦国上下齐心协力，共度难关。

本章完

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