是什么意思，难道童教授要为难自己？或者是说问一下千奇百怪的问题吗？如果是这样的话，那么就惨了……

可是——

“姚之航……那个，我外甥女童小颜的情况，你也知道了，我外甥女受了什么苦你也懂得，我外甥女发生所有的事情的时候你应该都在我外甥女的身边是这样的吧？如果我没有猜错的话，我外甥女每次遭遇不幸，你都在我外甥女的身边？是吗？”

童教授在说什么？

姚之航听着，有一些心里没有底。

“如果是真的话，我觉得最了解我外甥女的人应该就是你，而不是我外甥女前面的两个男人。如果我说得对的话，那么你就说是，如果我说的不对的话，那么你也可以表达自己心中的意思。反正我的意思就是说那个我一下子也跟你说不清楚，反正我就是想确认一下，你对我的外甥女的照顾是出于哪一种情况？”

童玥虽然是一位教师，虽然当教授那么多年，虽然也是一位高材生，虽然也是一个学习很好的人，但是此时此刻表达起来却是如此的不清楚。

说完之后，连这个女人自己都不明白自己在说什么。

也难怪眼前的这个男孩子也听得云里雾里。一直在听着这个女人说的话，一直在理解深层的含义，这比上课的时候理解语文老师讲课，还难呢。

总是要从一句话去理解一段意思，总是要从一个词去了解背后的故事，总是要从一个字去猜一篇文章写的是什么，总是要概括中心思想，总是要从小的一点点东西要窥见很大的很深刻的道理……