一次，很快他就加入各种变化．表达吏深层的意义．她有一种感觉．他的智力是正常的，内心包含的许多东西急于进发出来，只需稍微开通，一旦释放出来，就没法阻挡。

与他年龄差不多的孩子也都在学习，这样就更有意思了，莱达格生命中第一次可以充分地表达自己，他怎么也学不够，和他一起长大钓孩子们轻易地接受了他用新方法流利“讲话”的能力，他们从前与他沟通过．知道他很不一样，他讲话有困难，但他们还没有形成大人的偏见。认为他智力低下。作为年龄较大的姐姐，拉蒂多年以来一直为营地里的大人翻译他的“胡言乱语”等到他们学够了，出去认真地演习这个新游戏时．韦婉儿发现莱，达格在纠正他们，而他们也找他证明手势和动作的意义，他在同龄人中找到了一个新位置。

韦婉儿仍然坐在妮兹旁边，看着他们无声地挥着手势，她笑了，想象着如果伊扎看到外族人的孩子像部族人一样讲话，同时又喊又笑，她会怎么想。不管怎样，韦婉儿想．那个老女医者会明白的。

妮兹想起乔达拉曾说韦婉儿是一个医者，她惊奇地听到克兰人甚至还想到治病，但是那时她还不知道他们能交谈，她在莱达格身边呆了很久，知道他即使没有完整的语言，他也不像许多人认为的那样，是一个愚蠢的动物．韦婉儿虽然f是一个马穆符，也没理由怀疑她不能懂得些治病的事．一个人影落在她们面前，她们抬起头．“马穆特想知道你能不能来跟他谈一会儿，韦婉儿，”

达努格说。她们两人都集中精神谈话，谁也没注意到高个的年轻人走过来。“莱达格对你教他的新手势游戏很高兴，”

他接着说，“拉蒂说。他要我问问你，能不能也教我一些手势。”

他开始讲了。人们点点头，他们就想听这个