阶了。只要你有信心，我不介意陪你试试。”说罢，穆斯德根抬手看了看表，“现在战术训练室正好没人，走？”

反正输了也不损失什么，再怎么也能攒些经验，魏斯爽快道“走！”

对于穆斯德根的决定，狄奥不但没有异议，还很积极地帮着他们选定沙盘、摆放兵人并担当裁判。巴斯顿军校的战术推演，采用的是联邦军固有的兵棋推演规则，往简单了说，就是一盘相对复杂并且立体的棋局，对战形势可以是既有的战例，也可以是虚拟的战场，胜利标准可以设定为击败对手，也可以是围歼、击溃、守点等特定的战术目标。

狄奥为魏斯与穆斯德根选定的第一局兵棋推演，是以上一场战争中期的格德林克战役为模板，交战态势和双方兵力均遵照史实数据设定，这也是军校常用的战术教程。那场发生在22年前的战役，联邦军投入16个兵团70余万兵力，以伤亡超过20万人的沉重代价，从诺曼军队手里夺回了西部重镇格德林克，而诺曼帝国此役虽然只损失了不到9人万，却折损了3艘主力战舰，彻底由战略进攻转为防守。