次日,俞慎就带着小凌霜去准备教书的一些道具。
首先是教学用的黑板,黑板这种东西现代社会是很好得到的,可惜俞慎并没有从现代带回黑板,只能自己制作。
不过俞慎也有想法,找木匠定做了一块平整的木板后,用墨将其涂满涂满后风干,勉强可以作为黑板使用。
有了黑板,还需要粉笔,俞慎又弄了些熟石灰块当作粉笔。
准备了黑板、粉笔之后,跟蔡老丈打听了人数,找木匠定制了许多课桌椅。
木匠见到俞慎手画出来的现代课桌椅样式,都感叹于俞慎的想法,用最快的速度帮俞慎制作课桌椅。
接下来就是文具了,俞慎从现代社会带回来了不少纸笔之类的文具,准备给孩子们一人配发一本笔记本,几只铅笔,以及橡皮,毕竟用笔墨太不方便了。
最后就是教材了,俞慎准备了《三字经》《千字文》《弟子规》之类的教材,加上现代拼音以及算术,就是俞慎所要教学的全部内容。
俞慎又找人在自己腾出了一间大屋子,作为教学场所。
等俞慎完全准备妥当之后,蔡老丈就带着周近的孩童以及父母来到俞慎院子,对俞慎一阵客气。
孩子们和父母都好奇的看着俞慎,但是心中还是相信蔡老丈的判断,毕竟这个年代,许多僧道都颇有文采,具有文名。
父母们给俞慎递上了束脩,俞慎也都按照礼节收下,然后拿出铅笔、橡皮、笔记本交给孩子们。
一见到俞慎拿出来的白纸,蔡老丈和孩子父母们都快惊呆了。
宋代虽然造纸术已经普及,但是毕竟不能跟现代工艺造出来的笔记本比,尤其是笔记本彩色的封面以及封装技术,他们闻所未闻。
蔡老丈拿着那些笔记本,手都颤抖起来,道
“俞道长,这些好东西给孩子们,是不是太过奢侈了?”
俞慎笑道
“无妨,这些都可以重复利用,不会浪费。”
说完,俞慎取来削好的铅笔,拿来一本笔记本打开,在上面随意写下自己的名字,然后有用橡皮将起擦掉。
见到俞慎的举动,所有人都惊讶的块合不拢嘴,蔡老丈道
“道长,您这些东西太贵重了,不可呀。”
俞慎笑道
“一切为了孩子,你们交了束脩我就要负责。”
跟蔡老丈好一番推脱,才勉强说服了蔡老丈,让孩子们坐到新制作的课桌椅上。
制作这些课桌椅的事情蔡老丈也知道,不由感叹俞慎宅心仁厚,花了大价钱定做课桌椅。
在家长们期待的眼神中,俞慎开始了第一次教学,说实话,一辈子只做过学生的俞慎还有点紧张。
俞慎首先介绍了自己,道
“我现在是你们的老师,我叫做俞慎,字谨恒,大家也自我介绍一下吧,从凌霜开始。”
俞慎让孩子们一个个起身自我介绍,由班上年纪最小,坐在最前排的小凌霜带头。
小凌霜欢快的起身来,道
“我叫俞凌霜,很高兴认识大家,希望能跟大家成为朋友,谢谢。”
一番介绍让那些孩子们都惊了,有些紧张的看着俞慎和凌霜。
俞慎指着凌霜旁边一个小男孩道
“不要紧张,自我介绍一下吧,就像凌霜那样。”
那个穿着麻布衣的小孩起身来,小脸涨的通红,憋了一会才开口道
“俺叫李大奎,很高兴认识大家。”
说完,李大奎扑通就坐了下去,满脸通红。
有人打样之后就比较顺利了,孩子们一个个开始自我介绍,俞慎也一一记下孩子们的名字。
这里包括凌霜在内,一共23个孩子,是附近几乎全部的适龄儿童,除了凌霜外,最大的8岁,最小