，他的儿子排序，倒让一堆人费尽心思了。

“吾意还是按照民间旧例，以先出生者为长，后出生者为次，至于将来立储，则以贤者居之，无论长幼。”

皇帝一锤定音，并不接受任何反驳，立储之事还早，两个孩子孰优孰劣此时也看不出来，何必执着于长幼名分。

东汉时期的立储之事，虽然看重嫡庶正统，但对长幼顺序并没有那么在意。

何况此时的特殊情况，只是也有很多人心中暗藏担忧，毕竟这已经为将来的皇储之争埋下了隐患。

刘志为两个儿子分别取名璟瑜，即兄长名为刘璟，弟弟为刘瑜，合而为玉之光彩，常用来代指品德高尚之意。

安阳公主刘华充分发挥了她作为长姊的责任感，在母亲生病期间，每日照顾两个弟弟，就像个小大人一般。

邓猛见她如此辛苦，不由得十分心疼，出了月子，便立刻担负起作为母亲的责任。

一切又回归正常，刘志对之前参与救援皇后的医师和输血者，都进行了赏赐。

尤其是邓远，封了青乡侯，从白身一跃成为君侯，让人眼热不已。

不过因为兄长承恩公邓演不在京城，邓远担心母亲孤单，并未开府另住，还是住在承恩公府。

刘志对他也比较照顾，毕竟感念他对皇后的真挚情谊，且邓远为人豪爽却不失精明，是个做生意的好材料。

如今随着丝绸之路的开通，大汉的商贸越来越发达，将来可能在国家所占的比重会更大。

所以也是时候慢慢培养一批懂得商贸的能臣了，因为将来海上丝绸之路开通后，这方面的需求肯定会暴增。

他已经开始考虑要在高等学府进行更深层次的改革，以为国家输送各类专业人材。

目前唯有医学院是独立于太学和官学之外的，但随着国家各方面的飞速进步，显然还远远不够。

如今在几大高等学府中，依然以传统的经学为重，其余算学和易学也属于传统学科。

当时的君子六艺，是指礼、乐、射、御、书、数也。

也就是演礼的技能；乐德、乐语、乐舞的技能；射箭的技能；骑马驾战车的技能；书写的技能；计算的技能。

之前刘志已经在此基础上进行过一些改革尝试，将地理和历史单独成课，并对算学的比例进行了加重。

并将礼划给了启蒙学堂和中等学府，礼仪这门课程本就是越早越好，才能深入骨髓，成为行为习惯。

现在他想再次加大高等学府的改革，进行专科划分，他先找来翰林院掌院胡广征询了一下意见，但却遭到了激烈的反对。

刘志只得扩大征询范围，向几位当世名儒征求意见，其中包括了自己的老师马融，可无一例外地碰了壁。

这些人都是经学大家，誓死捍卫传统观念，认为刘志此举有悖儒家思想，十分危险。

搞得刘志十分恼火，最近几年来，他已经很少遇到如此挫败的时候，原以为潜移默化之下，大汉人的意识形态已经有了变化。

没想到这些卫道者们思想如此顽固不化，根本难以通融。

也是他自己太激进了，几百年的思想，怎么可能在几年之内就颠覆了呢。

看来只能另辟蹊径了。

表面上刘志放弃了这个计划，但他却在私下里筹谋，既然不能在太学和官学上动脑筋，就效仿医学院，开设单独的专业院校，也未尝不可。

什么专业最容易让士大夫们接受，而不会遭到反对呢？

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在征询了多位士人和官员的意见之后，刘志打算先开个农学院试试水。

毕竟，在封建思想中，农为国本，他们对农业技术的研究，更能够接受。

可