不免有些惋惜。

不过这也正常，如果人人都合适，那岂不是人均飞升？

看着学生们的双眼都紧盯着平板电脑的屏幕，夏之道带着老校长走出了教室。

“老校长，这边学生们的中饭一般都怎么解决？”

“这个啊，中午有两个小时的午休时间，他们一般都会回家吃饭，但多数孩子的家庭条件不好，爸妈都出去工作了，所以回家也就是挨饿。”

“这样啊，那正好，我还担心我准备的有些多余了。”

夏之道带着老校长来到了一间房间，门口摆放着一个大型的机器，房间里则堆满了食物。

“这这是？”

“破壁机，把所有的食物丢进去加上水打成浆糊，虽然味道不好，但是至少能填饱肚子，并且营养丰富，老校长，这便是我交给你的任务，以后啊，孩子们的一日三餐我可都交给你了。”

不管夏之道是出于什么样的目的接手了学校，但至少从那些价格不菲的教学用具和这照顾学生一日三餐的举动来看，夏之道已经拿出了十二分的诚意。

“保证完成任务，我代表孩子们谢谢你了。”

“客气什么，我可是校长，他们也都是我的孩子。”

中午，夏之道没有回家吃饭，而是饶有兴致的看着一个个孩子愁眉苦脸的喝着由他特意调配的“营养液”。老校长叮嘱了每一个孩子不能浪费，所以他们也都捏着鼻子喝完了。

常规教材里虽然包括了语文、数学、化学、物理等学科，但是内容却太过浅薄。就拿语文举例，教材夏之道看过，除了教人识字以外，基本上没有其他什么的用处。于是夏之道亲自操刀，挨个的走到学生面前，给他们示范如何利用平板电脑学习知识。而他也不禁感慨，就是这教育资源上的差距，导致了他们与上层居民在学识上的天差地别。

下午，体育课。

夏之道给每一个孩子进行了身体素质的考核。折返跑、跳高、跳远，将学生们的成绩一一记录在册后，夏之道的心中也开始思索起了教学计划。

当年方寸山还是名门大派的时候，一个老师最多也就教三个学生，而他现在面对的是一百二十八张渴望知识的脸庞，这不禁让他有些头大。

“教育资源最大的匮乏，还是老师不够啊。”