？仅凭这些，又让我们如何断定它就是事实呢？”

眼镜男的话，再一次激起了学生的热情，他们觉得驳倒大方的希望，就在这里了。

出乎他们意料的是，大方闻言后，反而笑得很开心，点头道“精彩得反问，我一向不反对你们尝试驳倒我，只要不狡辩就行。”

不过他并没有展开正面的回答，示意眼镜男坐下后，大方开始了叙述“其实在一开始的话语里，我就提示了足够多的信息。现在请大家回想一下我刚才所说的话，‘其实这些场景的不协调，从一开始就有，比如一尘不染的地面，比如那三只左手，也比如我说的某些话。’”

“我提出来的一共有三个让人感到不协调的地方，第一个是地面无血迹，第二个是出现了三只左手，第三个是我所说的某些话，我们一起猜想了第一个和第二个，但是却没有解决第三个‘我说的某些话’。”

“现在让我们再往前回想一下，想一想我一开始描述这副画面的时候说了些什么？”大方顿了顿继续说道“想起来了没？我的原话是‘这是一具无头尸体，这说明这个人应该已经死了’，还有‘这说明了这三只左手，似乎都不是他的’。”

大方教授的话，再次让大部分人陷入了思考，而他则继续道。

“没有头，人类不可能存活，母星人类的进化历程自然也不需要长出第二、第三乃至第四只左手，所以这些话是绝对肯定的，但我用的语气却是非肯定式的‘应该’、‘似乎’，这难道不正是最大的不协调之处？”

“或许大家没有听到？”大方再次笑着环顾四周，看着沉默的学生们，随后摇头继续道“不，恰恰相反，你们都听到了，而且听得很清楚，只不过你们把这些话，当成了笑话而已。”

不少人恍然大悟，他们当然都听到了，只不过没有往这方面联想罢了，不过也有不少人心中腹诽，教授太狡猾，把关键信息当作笑料说了出来。

“其实这些仍然不是关键。”

大方的话再一次出乎了学生们的意料，大多数人开始集中精神，听他说下去。

“真正最关键的是这一句‘希望大家都能够进行一次尝试，站起来告诉我通过这副画面，再结合我所说的话，可以得出哪些推论？’，作为你们老师的我，想要的只是能够让我满意的‘一些推论’罢了，不管是对的，还是错的。”

“所以从一开始，‘对与错’就不是这堂课的关键，关键的是要去尝试。然而让我感到失望的是，我得到的只是片面的断言，以及强调自身正确的狡辩，而在我已经给出了一分学分这个奖励之后，却连‘断论’都没了。我对此非常失望，我真正希望的是你们能够不断得去尝试，哪怕是一些看似天马行空不着边际的推论，都不会在我这里，得到负面评价。”

“但是你们却一直以为我在考校你们，害怕自己出错，害怕被人嘲笑，甚至害怕被我嘲笑，难道你们有见我嘲笑过哪位同学么？”

“真正合格的老师，不会嘲笑自己的学生。”

“而我希望你们能够明白的是，只有不停的尝试，才是让我们自身能够真正进步的，绝好的办法。我们每一次进步，都可能是以错误为，但过程和结果却无一不是，一次次的战胜自我。这也正是世界上，最美妙的体验之一。”

说道这里大方微笑着看了看沉默不语的学生，以及已经得到答案的眼镜男后，说“时间虽然还没到，不过就到这里，以上就是我教给你们的最后第二堂课，语言也是逻辑行为的一部分，甄别、推导话语中隐含的信息，同样十分有趣。”

“下一次再来，将是你们在我这里的最后一堂课，我会给你们讲讲，我在这个案子中的一些经历，也会让大家认知到，什么才是真正的人工智能生命，希望届时大家能有更多得尝试发言。”

“现在，下课