15.音乐课(1 / 2)

而宁玉这边,放个水又舒展了翅膀,顿时觉得神清气爽,就是厕所味儿有点大,深呼吸都得小心翼翼。

下午的课就比较轻松了,完全不用再学习数理化之类的高深知识,都是艺术体育类的,培养学生的兴趣,充实他们的娱乐生活。

当然,为了方便管理,学校也不会放任学生自己乱来,想学什么学什么。

而是将几个班级合到一起,每天轮换着来。

今天下午,就轮到宁玉他们班和二、三、十班,共上音乐课。

本来一共是九个班级,但宁玉这一届学校改革,又加上优秀的学生太多,才有了十班的出现,里面的学生基本上都是天才,所讲授的东西也比其他班级超前许多,这样可以让这些人在未来走的更远,像桑罄就在这个班里。

当然,其他学生只要努力,也能进入,但门槛实在太高了,十班一共也就十来人的样子。

这道门槛是学校经过深思熟虑定下的,毕竟学校不能搞特殊,不然会让普通学生出现这些人高人一等的错觉,而这些天才又不能放任他们平凡,所以就把门槛放得高高的,所有人都可以进,只要你有能力,校方绝对会给你与你能力匹配的资源。

这样既解决了天才学生的问题,又因为这批人数量少,而且比一般人优秀的非常多,不会让普通学生感到不平衡。

毕竟,要是一个人和你相差的不太多,你或许还会嫉妒,但当这个人的能力甩你几条街的时候,你就只剩下羡慕和敬佩了。

这方法甚至还起到了激发学生积极性的作用,可以说是学校近些年来最伟大的决定,效果颇丰。

四个班的学生一起到音乐教室上课,宁玉原本还担心人太多,上课效率的问题,但看到教室后,他就明白他多虑了。

所谓的教室,其实就是一栋楼,像是缩小版的鸟巢,上面有顶,中心是一个非常大的用于老师讲课的空间,座位以一定角度倾斜,呈圆环状分布,圆心处是凸起的讲台,坐下四个班的学生绰绰有余。

而四周是一个个分隔的小房间,用于学生练习,隔音效果非常好。

音乐设施也齐全,各种乐器都有,甚至还有宁玉没见过的。

要知道,对于音乐宁玉可是专业的,他大学主修的就是乐理,虽然成绩平平,但最起码各种乐器还是很熟悉的。

随手调试了几个乐器,宁玉表示还行,没手生。

他最喜欢的乐器是钢琴,钢琴水平也还不错,不过他并没有去考级,也不知道自己具体的等级,自己估摸着也就十级左右的样子吧,但他低调,不想炫耀。

宁玉非常喜欢那种,站在舞台上通过音乐,向观众传递自己情绪的感觉。只是,原来的他太过平凡了,在一所艺术类大学里,很难被人注意到,一直是个小透明。

而如今,关注确实够多了,就是不知道自己的翅膀能不能允许自己站上舞台。

负责音乐的三位老师先是交代了几句话,之后就由他们选择喜欢的乐器自由练习了,可以组队,下课时会挑同学向大家展示成果。

明显可以感觉到卢龙禾很兴奋的样子,只要不给他讲那些高深的学问,别的课在他眼里都是在玩儿。

卢龙禾拿着一把小提琴,跑过来问宁玉“小玉小玉,你要玩儿哪个?”

宁玉有些无语的看着脱缰的卢龙禾,又看了看杨雪,她没接触过这些,不知道该怎么选。

“我,选钢琴吧,杨雪你也去拿个小提琴,我们……”

宁玉话还没说完,就被一个声音打断了。

“宁玉同学,能和我组队吗?”

只见张雨萱手拿两个脸大的铜锣,一脸希冀的看着宁玉。

“呃……我已……”

“宁玉同学,别和她组队,她根本没有音乐天赋,和我一组吧。