斯蒂利亚后所能得到的，将比这还要多的多！”克拉维约最后说道。

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“官家，您要在五城学堂内设立西学课？”陈继十分惊讶的说道。在另一侧，宁国公主也很惊讶的看着允熥。

“不错。”允熥十分平静的说道。

“官家，大明还有那许多值得学习的知识，为何要让学生们学习西方国家的东西？这对学生们有何用处？”

“所谓三人行必有我师焉，择其善者而从之，不善者而改之。这句话出自韩昌黎的《师说》，爱卿必定听过。此话不仅适用于人与人之间，同样适用于国与国之间。”

说到这里，允熥忽然想起了俘虏帖木儿之后他与自己说的话，顿了顿，继续说道“西方诸国虽然落后我大明，但其能立国，且立国也有千年之久，必有所长。朕与克拉维约，以及伊吾之战俘虏的帖木儿汗国之将领交谈过，认为其确有可取之处。所以在五城学堂中设立西学课。”

“朕对五城学堂的学生也十分看重，不会耽误他们。”允熥最后又强调一句。

允熥说的理由确实有道理，但陈继仍然不愿意接受。正如他一开始所说的，大明的知识都还没学多少，就学西方国家的知识，在他看来是本末倒置。“陛下，臣以为，即使要学习西方国家之知识，也不应在二年级就开设西学课。臣以为，在五年级或六年级开设这门课程较为妥当。”他争辩道。

“爱卿所言不错，”允熥先肯定了陈继的话，之后说道“朕以为五城学堂之学生，与皇家学堂将要封到较为靠西之地之宗室都需学习有关西方国家之知识，爱卿以为然否？”

“陛下所言不错。”

“那既然爱卿以为五城学堂之学生年纪过小不宜现在就学习西方国家之知识，朕就在皇家学堂开设西学课，如何？”

“官家，这，臣以为不太妥当。”陈继犹豫了一下说道“此门课程初设，无论教授的先生或是学习的学生都对于这门课程到底要教授什么、学习什么并不清楚，第一年开设这门课程必定十分混乱，耽误学生们的时间。”

“臣虽然并未教授过皇家学堂之课程，但对课程设置也有所耳闻。皇家学堂之宗室子弟本就课业极为沉重，若是再将时间浪费在这门混乱的课程上，臣觉得不妥。”

“但一门前无古人新设立之课程，必定有爱卿所说之问题。不在皇家学堂设立，不在五城学堂设立，还能在哪儿设立？国子监或讲武堂？爱卿以为可能么？”允熥说话也很直白。

“这，”国子监和讲武堂设立这门课是万万不可能的，官员们进谏的奏折能堆满允熥的桌子；就算允熥坚持己见执意设立这两门课程，但第一年的混乱也会给反对的官员新的弹药，他们会更加疯狂的进谏，允熥也未必能够支撑下去。

而在皇家学堂和五城学堂这两个学堂中选一个牺牲的，那只能是五城学堂。皇家学堂的学生更加精贵。所以，“臣遵官家圣旨。筹备设立西学课之事。”陈继最后答应道。

“辛苦陈卿了。不过此事不必着急。这一学年不会设立，明年二月初开学后才会设立，陈卿若是这段时日事物繁杂没有空歇的时候，就将此事推迟几日也无不可。”允熥又道。

“是，官家。”陈继心里一暖，说道。

“二姑，您平日里除了打理女子学堂，也多注意五城学堂之事，不要将担子都压在陈卿身上。”允熥又对一旁的宁国公主说道。

宁国公主正要开口说话，陈继抢先说道“这与宁国大长公主殿下无关，是臣以为殿下既要打理女子学堂，又兼任五城学堂副校长之职，比臣要忙碌的多；而且殿下身为女子，出门也不像男子这般方便，所以五城学堂诸事就打理的多些。”

“朕明白你的好意。但你这般忙碌，事情也未必处置得好，而且宁国公