“还有,朕要教给他们齐步走和正步走。”允熥说。
“陛下,何谓齐步走与正步走?”金纯问道。
“待会儿你看看就知道了。”允熥说道。
不一会儿,司务长吹响了哨子,一炷香的时间已经到了。所有的学生马上跑到自己的班级处排好队;那些刚才原地坐下的人就方便了,站起来拍拍屁股就行了。
“朕以为,我大明的军队虽然英勇善战,将蒙元打出了中原,但是军容军貌与前代分别不大。我大明的军人各个都是英勇之人,必须让人一看就得到百姓的交口赞誉,岂能如同现在这样?”
“尔等都是我大明军队的精英,所以朕今日要训导你们。”允熥说道。
允熥的话其实并不复杂,但地下站着的这些人都没听懂他要说啥。首先军容军貌是什么意思他们就不太懂,后来允熥说‘必须让人一看就得到百姓的交口赞誉’更是让他们不能理解。
至少从唐代起,在府兵制崩溃、军队由职业军人组成已来,百姓和军队的隔阂就产生了;尤其自宋代开始,军人地位低下,被百姓所歧视;军官好些,但人们也更加羡慕文官。怎么可能得到百姓的交口赞誉?
允熥也不管他们是否听懂了,接着说道“为了让百姓见识到我大明军人与众不同的风貌,朕今日要交给你们齐步走和正步走。”
他说完,亲自演示了一把什么叫做齐步走,什么叫做正步走。他还让自己的两个侍卫演示了一下什么叫做向左转,向右转,向后转。
台下的学生们更加摸不到头脑这些动作,就能让‘百姓见识到我大明军人与众不同的风貌’?
允熥也不管他们的反应,吩咐以班级为单位练习刚才侍卫们演示的动作。每个班级他派了一个已经学会了的侍卫作为教官,教导他们学习正步走和齐步走。
他自己则带着金纯等人来到了副校长的办公室。他有事情要吩咐他们。